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2006-11-12

日本学术会议向科学家提出11条行为规范 - [教育评论]

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日本学术会议向科学家提出11条行为规范

2006年8月11日国家科学图书馆成都分馆作者：熊树明编译

编译者按：

    日本政府为了科学的研究和发展，基本实行的是一套自上而下的管理、振兴体制，在日本综合科学技术会议之外，又在政府总理府内设立了另一个总理所辖的特别机构——日本学术会议。该机构现在隶属于日本总务省。

    为增强全体科学工作者的科学道德意识，防止学术界出现不正当行为，日本学术会议于今年4月5日公布了“科学工作者行为规范”(暂定版)。该“行为规范”共11条，要求科学工作者个人应正直、诚实、自律，在学术研究中不造假，为营造一个良好的学术环境而努力。

    科学是以实践和合理的求证为宗旨逐步建立起来的知识体系，是人类共有的极其重要的知识财富。而科学研究则可以说是人类果敢向未涉及领域的挑战、创造新知识的一种行为。

    科学和科学研究属社会共有，也因社会的发展而存续。因而基于科学研究的自由和以科学家为主体的研究活动，得到了社会的信赖和依托，社会给予了认同。这里提到的“科学家”不单单指在研究机关从事研究工作的研究人员，也包括在人文、社会科学和自然科学等所有学术领域从事创新知识活动、或利用科学知识承担研究任务、进行专门职业研究的工作者等。

    担负创造知识活动的科学家，在倡导学问自由的口号之下，通过自己的专业推理，享受真理探索特权的同时，也负有专家或非专家的重大职业责任。特别是科学研究活动及其成果在给予人类造成深远影响的现代社会里，科学家是依赖逻辑判断来进行科研行动的。健全的研究制度，发达的研究手段，发展的研究环境，有助于推进更加丰富的人类社会发展。科学家要发挥对社会的诠释责任，在自觉参与建立和维持科学与社会健全关系的同时，必须严正确立科学研究的行为逻辑规范。科学家的行为逻辑规范既是表示对社会的科学理解，也是科学探索的基本要求。

    在具备以上基本认识的前提下，日本学术会议起草了本国科学家共同拥有、自律和遵守的行为规范条例。遵守这些行为规范，是为了保障科学研究的质量，同时也不失社会对科学家个人和团体的信赖和尊敬。以下是11条行为规范的具体内容：

    1.科学家的责任

    科学家的责任首先是保护自己创造发明的专业知识和技术性行为，其次是更进一步自觉活用自己的专业知识、技术、经验，针对社会安全、安宁，保护人类健康和福利，保全人类的生存环境，促进社会进步；

    2.科学家的行为

    科学家应自觉维护科学的尊严，在得到社会信赖和重托的基础上，要正直、诚实地进行科学研究并约束自己的行为，尽最大努力，科学而客观地展示科学研究产生的智慧火花，正确而正当地展开科学家的行为。科学家除积极参与科学家团体活动外、还要特别对自己所属的专业领域进行调查，在专业间开展互相评价和监督。

    3.业务钻研

    科学家在努力提高和维持自己专业知识、能力、技艺的同时，要从宽广的角度，毫无松懈地用敏锐而长远的眼光观察科学技术和社会的发展，了解科研与自然环境的关系，以良好的姿态，展示最好的判断和科研能力。

    4.公开说明和诠释科学的奥秘

    科学家应积极说明和诠释科学的奥秘，公开自己从事科学研究的意义和任务，研究评价那些引起人类、社会、环境发生变化的原因，中立而客观地公布研究结果，同时努力构建科学与社会的建设性平台。

    5.研究活动

    科学家本人在从事课题立项、计划、申请和制定实施报告的过程中，要用本条例诚实地规范自己的行动，彻底而严肃地处理和保存研究调查的数据记录，杜绝捏造、窜改、盗用等违法行为的发生，努力整顿容易产生违法行为的研究环境。

    6.遵守相关法令

    科学家在使用研究设施、研究费用时，应遵守国家法令和相关规则。

    7.保护研究对象等

    科学家不仅应遵守针对研究对象(包括动物等)或合作研究者的法令和相关规则，而且要关心福利和保护相关福利关系。

    8.合作关系的协调

    科学家在研究方面要排除不加批判地接受权威关系，在建设性地接受他人研究成果的同时，也要虚心接受他人的批评，用真挚的态度与他人交换意见，正当评价他人的知识成果等业绩，尊重他人的名誉和知识产权。

    9.消除歧视

    作为科学家在从事科学研究、教育、学会活动中，要根据不同人种、性格、地位、思想、宗教等，消除个人歧视，公平地对应交流，尊重个人的自由和人格。

    10.回避不当利益

    科学家在自己的行为方面，要充分注意回避不当利益的获取，对不当利益尽可能采取回避立场，不能回避时将不当利益对外公布。在公开自己的研究见解时，要基于研究成果返还给社会的原则，公益利益优先于私人利益。

    11. 创造公平的研究环境

    创造公平的研究环境是科学家的责任，自觉维护这个责任，是为了提高研究的质量。在这种公平的研究环境下，科学家应积极参加学术团体或研究组织，努力提高自己的研究水平。